Должность: Музыкальный руководитель
Квалификация: Первая квалификационная категория
Стаж педагогической работы: 5 лет

Музыкальный руководитель – это не должность, это призвание! Невозможно научить любить и понимать то, чего не любишь и не понимаешь сам. Всё это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования.

Хочется заметить, что, сколько существует человек, столько его и притягивает звёздное небо. Поэтому, я считаю, что работу музыкального руководителя в детском саду можно сравнить со Звездочётом, ведь именно в детском саду, где «случаются чудеса», каждый ребёнок является восходящей звёздочкой, которую нужно вовремя заметить и зажечь. Следовательно, я стараюсь найти подход к каждому ребёнку, чтобы заметить тот самый талант, способности, харизму, чтобы не упустить момент, в который нужно помочь каждой из «звёздочек» стать ещё более сверкающей и яркой.

Вот прошло уже 5 лет как я в этой должности наблюдаю за тем, насколько быстро загораются всё новые и новые звёзды. С первых дней стало ясно, что эта работа для меня! Я люблю детей, очень радуюсь, когда у нас получается то, что задумано. Свою музыкальную деятельность с детьми строю на принципах развития творческого потенциала, чему способствуют:

- создание тёплой, дружеской, непринуждённой атмосферы с целью раскрепощения каждого ребёнка;
- активность и отсутствие неуверенности;
- реализация детских идей во время занятий;
- выстраивание работы так, чтобы музыкальная деятельность была привлекательной, игровой и творческой.

Получаю удовольствие, когда вижу счастливые лица ребятишек, которые выступают перед родителями и сверстниками на праздниках, получают награды за победы в конкурсах и фестивалях.

Мне нравится видеть успехи ребят – моих выпускников.

Одним из самых любимых видов моей музыкальной деятельности является вокально – хоровая работа, именно в этом направлении я полностью раскрываю свою душу и отдаю все творческие силы. Именно в работе с хором я восхищаюсь и наслаждаюсь детским пением, детскими улыбками и настроением. Мне очень радостно видеть, как воспитанники становятся одним сплочённым коллективом, единым целым. Приятно замечать, как хоровое пение развивает в детях умение уважать друг друга, слышать друг друга и взаимовыручать, а всё потому, что, если собрать все звёздочки воедино, то получится необычайно яркое и сияющее созвездие талантов.

На вопрос: - «Если звёзды зажигают, значит - это кому-нибудь нужно? Значит - это необходимо?». Я отвечу так: - «Это нужно, для того, чтобы развить в ребёнке творческого человека, любящего жизнь и всё вокруг неё. Это необходимо в первую очередь нам - педагогам, детям, их родителям». Поэтому многие продолжают заниматься творчеством: поют и танцуют, посещая танцевальные и вокальные кружки. Некоторых из ребят, по моей рекомендации, родители отдают на обучение в музыкальную школу. Ну а я всегда, по возможности, стараюсь участвовать в конкурсах профессионального мастерства. Это даёт возможность подвести итог педагогической деятельности, понять уровень своего мастерства, наметить дальнейший путь развития и не дать своей собственной звёздочке погаснуть.

Родителям очень нравится такое сотрудничество, и они с удовольствием принимают участие во всех наших мероприятиях.

Такое сотрудничество приносит успех нашей общей работе. По моему мнению, музыкальный руководитель должен быть педагогом-универсалом. Он должен:

- уметь ответить на все бесчисленные детские «почему?»,
- уметь «разбудить» и поддержать в ребёнке желание через чувства, эмоции воспринимать окружающий мир.

Порою – трудно, но это – стоит того! Потому, что приятно в результате видеть в воспитанниках частичку своей вложенной работы. Очень тепло и радостно на душе, когда на твоих глазах ребёнок «раскрывается», становится маленьким артистом, всегда с желанием стремится в музыкальный зал: он хочет петь, танцевать, играть, познавать, творить…Дети хотят сверкать, сиять и быть неотразимыми, а я в свою очередь всегда протяну ладонь и открою сердце всем воспитанникам – звёздочкам, которые будут светить нам всю жизнь!